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这次骨干展示周活动突破了以往的展示方式，将骨干与青年教师展示活动结合起来，通过师徒结对的方式，形成前期沟通研讨的学习共同体：师徒一起研究孩子的教育需求、一起探讨活动的设计、一起把握活动的重难点，从而有效的实施教育活动的各个环节。
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课堂上老师将“矮牵牛”的生长过程和种植方法通过PPT，生动形象地告诉孩子。
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通过集体活动观摩，家长对自己孩子的进步欣喜不已，也对老师们的敬业精神与悉心付出深表感激。
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学生一开始敲门很紧张，以为做宣传是件很困难的事，心想要是有人出来了，该怎么说？虽然在听讲座的时候做满了笔记，可学生还是担心宣传的时候会因为紧张而说不出话。...
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六四班刘霁颉、傅天羽、六五班李馨怡同学获得预备班女子气手枪团体第一名。...
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其次，通过剖析故事主人公的外貌、话语及动作，可以挖掘其人物性格。...
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当然，Q&A环节也是必不可少的。...
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市少先队工作学会理事、全国少先队名师工作室主持人、全市各区少工委主任、初中少先队示范校校长、大队辅导员约380人出席会议。...
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市二初中在加强德育队伍建设、促进班主任专业发展道路上，会一如既往，不断探索、追求、不断突破。...
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在为期三天的交流学习中，云南老师还参与了区教研活动——英语语音教学讲座，观看了“世外杯”教学比赛获奖录像课。...
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读经典不仅可以使人开阔视野，增长知识，还可以使人明理，为人生导航。...
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活动前，年级组长们结合参观内容设计了活动的学习单，学习单中涵盖了认知、礼仪、感悟的体验评价内容：认知——记录下参观的重点；礼仪——活动中的良好行为表现；感悟——活动后的思考。...
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许多学生驻足围看并细细品茶，津津乐道于茶文化的美妙。...
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龙山幼儿园班级自然角是幼儿认识大自然的窗口，考虑到小班幼儿年龄较小，老师建议家长和孩子在家一起亲子活动，种植一些大蒜、萝卜、豆豆等植物，养殖一些小金鱼、乌龟、虾米、螺丝、蝌蚪等动物，带到幼儿园丰富自然角，幼儿每天早晨来园给植物喷水，给小乌龟、小鱼喂些鱼食等，通过照顾发现动植物的变化.当他们发现问题的时候，教师会引导他们去想一想、猜一猜。...
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这次春游活动让小陶子亲近了自然，增长了见闻，活跃了身心。...
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作为学生，我们要更多的诵读中华诗词经典，更深入的理解诗词内涵，了解相关文化知识，在学习、传承、弘扬中坚定文化自信。...
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最后是爷爷深情的朗诵《我爱这土地》，他全清投入，感动淋涕：“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面，为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”他沙哑的声音，让同学们感受到了他对生活的土地深沉的爱，大家的情绪也被推到顶点，人人都热泪盈眶…… 学校组织《经典咏流传》的观看活动，意在响应落实十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神，用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合。...
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通过本次演习，全校师生再一次认识到了防火的重要性，大家在实战中得到了锻炼。...
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再过几个月，大班的孩子们即将踏入小学的校门，他们对“小学”，既感陌生又向往，充满了好奇和期望。...
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在获得胜利的一刹那，世外BOLTS机器人队的所有队员都瘫坐在场地上。...
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“学当一天兵”是乌南的经典活动，活动在孩子们的欢呼声中画上了圆满的句号，相信这次的活动不仅让孩子们体验到了当兵的自豪感和使命感，更感受到 “能守时”、“勇挑战”、“展本领”、“会合作”的重要性，收获了一份信心和决心。...
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也对分享交流在内容和形式上也提出建议。...
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视频过后，大家进行了实践——常见部位三角巾包扎大练兵。...
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春游虽然结束了，但是春天永远留个每个小陶子的心里。...
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17岁现在可能还是读高中读大学的年龄，在当时的情境下他为革命作出牺牲，让我非常佩服。...