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升旗仪式上,校党总支书记史正伟老师对先进青年代表们进行了表彰。

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    通过本次讲座,老师们纷纷表示自己对“仁爱之心”有了更深层次的理解。

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    指出了幼小衔接阶段的侧重点,并以生动的事例对幼小衔接阶段教育给出了具体的指导策略,为家长们如何做好幼小衔接工作上了生动的一课。

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    无论最终比赛成绩如何,比赛激发了同学们的创造潜力,培养了同学们解决问题的能力,是一次十分有意义的学习体验。...

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    与此同时,乌南也将通过本次宣传月搭建交流沟通的平台,不断吸收国内外先进的课程理念,与时代发展背景以及园所特色相融合,更好地做好示范引领作用,将最好的面貌展示给大家。...

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    这次运动会从走、跑、行进跳、纵跳、跳远、投掷、钻爬、悬吊、平衡等基本动作的发展目标出发,安排了勇敢者道路、小飞侠、单脚蹦蹦跳、欢乐小袋鼠、看谁跳的远、勇敢小士兵、穿越封锁线、飞越地平线、快乐车手以及灌篮高手等项目,针对不同年龄特点的孩子给予不同的动作要求。...

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    本次活动围绕“争做新时代好队员——你好,新时代”主题,为学生创造一个良好的合作氛围,在高、低年级大手牵小手,任务共完成的团队模式中,让学生在游戏中锻炼,在锻炼中快乐。...

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    日前,学校委派副校长雷红星等一行4人回访该校,通过签订《学校信息化应用结对共建协议书》,并向新田中学捐赠26套松下远程教育无线扬声器,为新田中学构建属于自己的校园信息化管理中央智慧库,从而实现智慧支教的目的。...

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    真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。...

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    此时,他从1年级起的照片出现在大屏幕上,场下爆发出阵阵掌声,在大家的欢呼和注视中,12(6)班黄凯利同学来到台上,接受冯校长为他送出的定制版毕业纪念册,纪念他在国际部这12年的时光,祝贺他顺利...

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    这么多的第一次,让孩子们充分感受到小学和幼儿园的不同,令他们兴奋不已,孩子们高兴地说:“再过几个月,我就要成为一名小学生了,我要和哥哥姐姐一起读书了。...

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    分享读书的快乐,交流读书心得,这对每一个孩子的成长都是必不可少的心灵滋润,也给我们的六一添彩,变得更有意义。...

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    针对反映出的问题,八年级也认真总结了接下来的改进措施,研究如何更有效开展分层教学,在B 班讲练结合,加强基础训练和跟踪辅导,提高合格率;在A班多增加培养能力的作业或任务,提高学生的阅读量和思维需求量,提高优良率。...

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    运动,丰富了孩子们的校园生活,提升了他们对运动之美的感知、理解和无限创造力,运动,锻炼了孩子们顽强的意志、坚韧的品格和团结协作的精神。...

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    袁萍园长用大数据的方式,向来园的老师们娓娓道来用科研的方法发展梅陇幼儿园的历程。...

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    明星警官进幼儿园,让孩子们学得不亦乐乎,安全知识也牢牢记在了心间,期待我们每一个孩子都能在安全的环境下健康成长。...

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    活动中,我们将园内活动的经验进行了分享,有大班毕业之际,在家委会的筹划下,用拍摄和制作相册的方式给幼儿留下珍贵美好的回忆;中班开展的各项活动——亲子服装秀、家长进课堂、亲子阅读、我爱劳动等,通过照片回顾分享,让我们的家长们看到:用小手牵大手的形式,使孩子们在家长的用心陪伴下成长,在汇家幼儿园搭建的平台中,丰富了亲子交流,补充了教育资源。...

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    整场演习历时不到10分钟,活动讲解与实战相结合,有静有动,疏散演练紧张有序,无一人受伤。...

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    二是认真参加学校组织的防灾减灾疏散演练活动。...